Il portale è incentrato sulle principali procedure e strumenti adottati per la progettazione, programmazione, gestione e verifica delle attività formative nonché per l'implementazione di innovative metodologie didattiche.
Procedure e approccio sistemico
Processi e norme in continuo aggiornamento con il coinvolgimento dei vari stakeholder (Repp. S.M., MARIPERS, AA.CC., Scuole, Comandi/Enti sede di tirocinio/1° impiego dopo i corsi, ...) e finalizzate a conseguire una sempre migliore efficacia di tutte le attività formative (inclusi i corsi di qualificazione di cui alla Circ. SMM 736 seguiti quasi esclusivamente da CINCNAV), in linea con le direttive dello S.M.M. e conformemente a quanto previsto, ove possibile, in ambito civile (es. ISO 29990)
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Learning Service Providers
16 Enti di formazione accreditati ambito M.M. di cui 4 Istituti di formazione e 12 Centri di addestramento/Comandi specialistici/Scuole; ricorso anche ad Enti di altre FF.AA./Scuole interforze/Enti esterni (Università, Enti di formazione pubblici, I.P.) e Scuole NATO/di altre Nazioni per la formazione permanente/continua.
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Soluzioni tecnologiche
Utilizzo dei moderni strumenti informatici sia per la digitalizzazione dei processi organizzativi-gestionali (es. ATHENA) sia per una didattica innovativa che preveda un crescente utilizzo di metodologie quali l'e-learning ed il blended learning tramite il "Learning Management System" open source MOODLE (progetto DIONE 2).
Oltre
Oltre
Corsisti / anno
Sessioni di corsi/anno
* Dati indicativi - situazione effettiva desumibile dal sistema ATHENA.
Tipi di laurea
Corsisti da
Nazioni
Corsi annui presso Scuole NATO e di altre Nazioni
Collaborazione/condivisione
Organizzazione annuale di workshop, seminari, videoconferenze/webinar per sviluppare procedure/metodi e individuare insieme alle Scuole ed ai vari stakeholder le soluzioni più idonee per elevare la qualità ed efficacia delle attività formative, coinvolgendo anche le altre FF.AA. e le Università.
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Progetto formatore 2.0
Nuove direttive e relative disposizioni applicative per la formazione ed impiego dei formatori, conseguenti agli studi e workshop effettuati nei primi anni di attività del Comando Scuole, in modo da elevare la qualità della didattica erogata.